揚(yáng)子碳素不斷強(qiáng)化班組安全建設(shè)，使安全生產(chǎn)工作的重心逐步下移、關(guān)口逐步前移，通過(guò)筑牢班組建設(shè)基礎(chǔ)防線，確保安全生產(chǎn)。

注重人才培養(yǎng)。把有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、懂技術(shù)會(huì)管理、具有進(jìn)取精神和創(chuàng)新能力的職工作為培養(yǎng)對(duì)象，努力為優(yōu)秀人才搭建施展才干的舞臺(tái)。按照“公開(kāi)、公平、公正”的原則，從生產(chǎn)、安全、創(chuàng)新管理等方面進(jìn)行評(píng)比，選出了一大批優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，確保優(yōu)秀人才脫穎而出，營(yíng)造了良好的用人氛圍。

提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)新任班組長(zhǎng)進(jìn)行嚴(yán)格的崗前培訓(xùn)，主要內(nèi)容為安全生產(chǎn)法律法規(guī)、公司規(guī)章制度、公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化內(nèi)容、典型事故案例、班組長(zhǎng)的職責(zé)等等。培訓(xùn)結(jié)束后，經(jīng)考試合格方可上崗。同時(shí)，努力打造學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)，樹(shù)立“細(xì)節(jié)決定成敗”和“安全短板”理念，確保班組長(zhǎng)隊(duì)伍綜合素質(zhì)不斷提高。

強(qiáng)化業(yè)績(jī)考核。定期對(duì)班組長(zhǎng)的工作、學(xué)習(xí)及班組安全生產(chǎn)等情況進(jìn)行業(yè)績(jī)考核，剖析安全管理中存在的問(wèn)題，并針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)制定整改措施認(rèn)真整改。將考核情況作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)、推薦評(píng)選星級(jí)班組、優(yōu)秀員工的重要依據(jù)，增強(qiáng)班組長(zhǎng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感。

加強(qiáng)交流溝通。通過(guò)小改小革、合理化建議等形式讓班組長(zhǎng)說(shuō)心里話、提合理化建議、反映職工工作生活中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，能解決的立即解決，暫時(shí)不能解決的說(shuō)明原因，做好解釋工作，實(shí)現(xiàn)了零距離、人性化交流與溝通，并對(duì)有價(jià)值的合理化建議進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)了班組長(zhǎng)的工作責(zé)任感。（揚(yáng)子碳素供稿）